Giáo sư Hàn cuối cùng cũng bị cắt đứt, thầy Ngô nhìn thầy Âu Dương và thở phào nhẹ nhõm.\n\nMặc dù ông ta đã cố gắng kiên nhẫn, nhưng giáo sư đã nói quá lâu. Chủ tịch ủy ban Olympic Toán quốc tế, thầy Âu Dương, không thể chờ thêm được nữa.\n\nTrong khi đó, các học sinh trong thính phòng nhìn Kỷ Sơ Tinh đang uống Coca, cảm giác như đã mất hết linh hồn.\n\nCó lẽ họ đang nghĩ: “Có nên nói ra cảm xúc này không?”\n\nNói đi?\n\nĐầu óc có vấn đề sao? Họ còn nghi ngờ Kỷ Sơ Tinh khảo sát gian lận?\n\nChỉ vậy thôi sao? Hiệu trưởng ngơ ngác, không hiểu nổi tình hình. Nếu chỉ có thể khiến mọi người không bị chấn động, thì cũng đã là không tệ, nhưng khích lệ thì sao?\nKhích lệ cái gì chứ! Chẳng qua chỉ khiến họ cảm thấy, ai cũng là người, còn họ chỉ là để đủ số lượng mà thôi.\nTrước mặt một thần đồng như Kỷ thần, ai dám tự phụ? Tất cả đều trở nên yếu ớt và nhạt nhẽo.\nThầy Âu Dương xoa tay, không thể chờ đợi thầy Hoàng tiếp tục dẫn dắt, lập tức cắm điện thoại vào đầu, kết nối với Chủ tịch Ủy ban Toán quốc tế.\nMàn hình xuất hiện một ông lão râu bạc, nhìn Kỷ Sơ Tinh với vẻ tò mò.\n\n“Cuối cùng tôi cũng online. Nghe nói internet ở đây không tốt, thiết bị ở Nam Thành kém như vậy, internet cũng không tốt sao?”\n\nÔng lão nói bằng tiếng Trung lơ mơ, có vẻ như đang chế nhạo.\n\nToàn trường: “…”\n\nChỉ biết cười thầm, không ai dám nói gì.\n\nKỷ Sơ Tinh không mấy hiếu kỳ mà nhìn ông ấy. Cô cầm một túi thạch trái cây từ trong tay Bạc Nghiên Sâm, tay kia chống cằm, cảm thấy chán đến mức không chịu nổi, chỉ chăm chú nhìn màn hình lớn.\n\nCô tưởng rằng có thể bãi công, nhưng lại không nỡ để mất phần thưởng từ thầy Âu Dương.\n\nSau khi ông lão râu bạc nói xong, ông ấy rất nhiệt tình chào hỏi Kỷ Sơ Tinh bằng tiếng Anh. Cô gật đầu và đáp lại bằng một chuỗi câu tiếng Anh.\n\nĐối phương dường như rất phấn khởi, vung tay múa chân, giao lưu với Kỷ Sơ Tinh một cách hào hứng.\n\nMột đám học sinh xung quanh chỉ biết nhìn nhau: “……” \n\nDù rằng chúng ta cũng học tiếng Anh, nhưng thật ngượng ngùng, chẳng ai hiểu được các ngươi đang nói nhanh như gió cái gì.\n\nMọi người xung quanh đều hỏi: “Nói gì vậy?” \n\n“Có vẻ như đang giao lưu về đề tài.”\n\nChu Tư Học hứng thú đứng dậy: “Thầy ơi, em có thể phiên dịch trực tiếp không?”\n\n“Đương nhiên được” Thầy Hoàng nói và đưa microphone cho Chu Tư Học.\n\nCô ấy hứng khởi cầm microphone, bắt đầu phiên dịch.\n\n“Này, đây là một vấn đề về đa thức không xác định theo thời gian…”\n\nChu Tư Học không biết mình đang nói gì, chỉ làm công cụ phiên dịch từ tiếng Anh ra tiếng Trung, đừng nói ở hiện trường mọi người có hiểu cô ấy nói gì không.\n\nKỷ Sơ Tinh nói gì, cô ấy sẽ phiên dịch ra tiếng Trung.\n\nÔng lão râu bạc nói gì, cô ấy cũng phiên dịch lại.\n\nTrong vài giây Kỷ Sơ Tinh và ông lão râu bạc không nói gì, Chu Tư Học ngốc nghếch nói: “A, đừng bắt em giải thích, mặc dù em hiểu từng từ tiếng Trung, nhưng ghép lại thành câu em không biết có ý nghĩa gì.”\n\nCả hội trường cười ồ lên.\n\nChu Tư Học ngượng ngùng, nhưng cũng không trách cô ấy, vì tiếng Anh của cô rất tốt, nhưng kiến thức toán học thì không.\n\nChỉ có thầy Âu Dương cười nhẹ và xen vào: “Bạn học Kỷ đang thảo luận với giáo sư Steven về mười vấn đề khó khăn trong toán học.”\n\nMọi người trong hội trường: “…”\n\nNgượng ngùng, không hiểu.\nĐây là một bài toán nan giải, hiện tại vẫn chưa có lời giải. Trong giới toán học, đề tài này không phải là điều gì quá xa lạ, nhưng nếu không phải là chuyên gia nghiên cứu toán học, ít ai thực sự hiểu rõ. Tại hiện trường, có thể chỉ một số giáo viên toán học mới nghe và hiểu được phần nào.\nHọ nhìn Kỷ Sơ Tinh với ánh mắt tỏa sáng, như muốn hỏi thêm.\n\nKỷ Sơ Tinh cũng có chút hứng thú, thảo luận với giáo sư Steven khoảng mười lăm phút.\n\nMắt giáo sư Steven sáng rực, trong khi các giáo viên khác thì ngỡ ngàng.\n\nĐừng nói với các giáo viên: “……”\nLiệu bây giờ có còn cơ hội để thu hút bạn học Kỷ về trường không? Có nên tìm mọi cách để thuyết phục cô chuyển trường không? Họ có nên làm gì đó để Kỷ Sơ Tinh tới học ở đây không?\nCuộc giao lưu này với giáo sư Steven diễn ra sôi nổi, nhưng cuối cùng, khi giáo sư mời Kỷ Sơ Tinh sang Mỹ để học tập và giao lưu, tín hiệu internet lại không ổn định, khiến cô không thể nghe rõ những gì giáo sư đang nói. Cuộc trò chuyện bị gián đoạn, kết thúc trong sự tiếc nuối.\nCô cắn chặt miếng kẹo sữa, ánh mắt chăm chú nhìn thầy Hoàng, hiệu trưởng và những người khác: “Còn... muốn... em làm đề... sao?”\nTư thế của cô như thể chỉ cần ai dám nói thêm một câu, Kỷ Sơ Tinh có thể ngay lập tức biến lễ đường thành bão tố.\nThầy Hoàng chỉ biết ngượng ngùng cười.\nGiám thị Nghiêm và hiệu trưởng cũng bước lùi lại hai bước.\nThật ra, hiệu trưởng rất vui mừng. Một thiên tài như Kỷ Sơ Tinh xuất hiện ở trung học Nam thành thật sự là điều tuyệt vời! Ông ấy tin rằng cô có thể làm mới lịch sử và đoạt giải Nobel, như thiên tài kia từng làm. Rốt cuộc, người đó chỉ đoạt giải sau khi ra ngoài, còn Kỷ Sơ Tinh lại là một học sinh trung học với trí tuệ vượt trội như vậy!\nVì vậy, hiệu trưởng quay lại nhìn các giáo viên trong khoa, tươi cười hỏi: “Mọi người còn có câu hỏi gì muốn hỏi bạn học Kỷ không?”\nGương mặt ông ấy đầy ẩn ý: “Cơ hội này khó có, hãy hỏi nhanh lên!”\nCác giáo viên trong khoa chỉ biết nhìn nhau: “…Thực sự xin lỗi, chúng tôi không xứng!”
